miércoles, 21 de marzo de 2012

Hombre construye alas y vuela como Icaro

¿Te acuerdas de Icaro, el de la mitología griega, que construyó alas para volar como las aves?. Un humano acaba de construir unas Alas, pero no de cera, para volar y lo ha logrado.

Una de las grandes aspiraciones de los seres humanos siempre ha sido volar. Y si bien con los aviones hemos logrado el objetivo, aún ansiamos surcar los aires con nuestros propios medios, sin necesidad de un aparato que nos transporte.

Jarno Smeets es el hombre, de nacionalidad holandesa, que lo ha logrado. Construyó un par de enormes alas flexibles con el mismo material del que están hechas las cometas, conectó sus controladores de Wii, su teléfono inteligente y empezó a volar como un ave.

Los mandos del Nintendo Wii y el acelerómetro del smartphone le ayudan a Smeets a mover las enormes alas, según indica Time. Además, el diseño le permite mover sus brazos libremente, sin el riesgo de romper las alas (o sus propias extremidades).

El autor de la proeza es el ingeniero Danés Jarno Smeets, que tras 8 meses de arduo trabajo y de ensayos de prueba y error, logró volar como nadie lo había hecho.

“Desde que era niño he estado inspirado por pioneros como Otto Lilienthal o Leonardo da Vinci”. "Siempre soñe con esto" señaló el Danés tras completar su vuelo, que duró cerca de 60 segundos. El ingeniero tuvo la idea luego de conocer el proyecto de una bicicleta futurista diseñada por su abuelo, la cual nunca vió la luz.

Luego de completar su hazaña, Smeets señaló " En un momento ves el piso y luego estas libre, es una enorme sensación de libertad" señala.

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miércoles, 23 de noviembre de 2011

¿Quién inventó ? Mira los inventos y su inventor


La historia de los inventos es la historia de la humanidad. Esto va desde las necesidades primarias del hombre, tales como comer, situarse bajo un techo protector y defenderse de sus enemigos, hasta este mundo electrónico computacional en que hoy vivimos.
Los primeros inventos vienen de la prehistoria fueron elementos realizados en piedra, los que poco apoco fueron evolucionando a través del tiempo. Para algunos autores el mayor, antes de la documentación histórica, es el sistema de signos que le hombre usa para comunicarse: el lenguaje.

Aquí podrás encontrar toda la información que necesitas sobre los inventos más importantes en la historia de la humanidad.
La imprenta. Fue inventada por Johannes Gutenberg, y las consecuencias fueron toda una revolución en la disponibilidad de la información para las masas; esto a su vez permitió el desarrollo en todas las áreas fundamentales y claves en el posterior desarrollo del mundo: las artes, la ciencia, la medicina, etc. En resumen, un mega gran invento.

La bombilla eléctrica, fue inventada por Thomas Alva Edison. En este mismo instante, si es de noche o esta oscuro en nuestra habitación, estamos disfrutando del trabajo de este gran hombre.

El teléfono, obra de Alexander Graham Bell. Su invento lo empleamos incontables veces durante nuestra vida diaria, ya sea para temas relacionados con el trabajo o diversión, y nos permite mantenernos comunicados con nuestros seres queridos.

El automóvil. No podemos dejar de mencionar al respecto a Henry Ford, quién masificó la producción del mismo (aunque no fué el quien lo inventó), y permitió que este invento se convirtiera en el sistema de transporte fundamental para el funcionamiento del mundo y la economía actual. En 1909 desarrolló el primer modelo, el famoso "Ford T", y en 1927 su compañía lanzó el modelo "A".

La Tecnología GPS, Empezó a desarrollarse en los años 60 como una tecnología militar, aunque hoy se haya convertido en una herramienta cotidiana para que cualquier conductor no se pierda al volante. El Sistema de Posicionamiento Global (Global Positioning System) se basa en una serie de satélites capaces de proporcionar las coordenadas precisas de una posición en cualquier lugar del mundo sobre la superficie terrestre.
Las redes sociales, Todos los días millones de usuarios se conectan a Facebook para colgar unas fotos, comunicar su estado de ánimo a sus amigos o convocar una cena. Facebook, Tuenti, Twitter o MySpace han cambiado radicalmente las interacciones sociales.

La notebook y el iPad
Para saber más sobre los inventos haz clic sobre cada uno de los siguientes inventos:

  1. Códigos de Barras
¿Aún quieres saber más?
Mira quien inventó la cerveza, la radio, el microscopio, el colchón, el ventilador, el queso, el Yogur, la silla y muchos más, HAZ CLIC AQUÍ


miércoles, 2 de febrero de 2011

¡CONFIRMADO! LOS HUMANOS APRENDEN DURMIENDO

AMIGOS A DORMIR DESPUES DE ESTUDIAR: En la Universidad alemana de Lübeck, dirigido por el catedrático Jan Börn, han confirmado que los seres humanos aprenden mientras duermen. Según un estudio, en el que participaron 191 voluntarios, durante el sueño el cerebro humano almacena en el hipocampo los conocimientos adquiridos durante el día, lo que le permite recordarlos a largo plazo.

Los participantes del estudio tuvieron que aprender de memoria 40 pares de palabras y, en otro experimento, retener la posición de objetos y animales y determinados cuadros. Luego, una parte del grupo se fue a dormir y la otra no. Los investigadores anunciaron seguidamente a la mitad del grupo que se fue a dormir que serían sometidos a un test en 10 horas.

Al final todos los participantes fueron sometidos al test el resultado fue que aquellos que habían dormido obtuvieron mejores resultados, según informó la Universidad de Lübeck.

PERO ¡OJO! Los resultados de aquellos que durmieron y fueron advertidos de que serían sometidos a un test fueron mejores que los que aquellos que habían dormido pero no sabían que harían una prueba.

"Ello nos lleva a concluir que el cerebro hace una distinción entre conocimientos importantes y conocimientos sin importancia para lo que necesita una especie de marcador", dijo Jan Börn al presentar el estudio. Ese marcador puede ser, según Börn, la concentración consciente en lo recientemente aprendido pero también un estímulo emocional o un interés especial en el tema.

"Por eso puede tener sentido aprender nuevas palabras en otro idioma antes de irse a dormir y decirse a si mismo que es importante retenerlas", agregó el investigador.
FUENTE:
http://www.milenio.com/node/635604


miércoles, 15 de septiembre de 2010

NIÑO PERUANO OCUPA PRIMEROS LUGARES EN CONCURSO MUNDIAL DE MATEMATICA


Raúl Chávez Sarmiento, de apenas 12 años, ha ganado 30 medallas en campeonatos de matemáticas locales, nacionales, regionales e internacionales. “Para mí esto es una oportunidad para salir adelante; es mi vida”, asegura Raulito, con la ilusión que se delata en su voz infantil. No hay una pizca de exageración en sus palabras.

Cuando tenía sólo 11 años de edad consiguió para nuestro país la medalla de bronce en El Mundial de Matemáticas realizada en Bremen, Alemania el año 2009. Raúl Chávez Sarmiento, fue el único participante de tan corta edad, quien igualó la brillante actuación del australiano Terence Tao, hace 22 años. Tao es actualmente un prestigioso matemático en su país.

Raúl desde el año pasado ha representado al Perú en cuanto torneo apareció en su carrera: la 15ª Olimpiada Matemática de Mayo, la 18ª Olimpiada Matemática Rioplatense y, la más importante, la 50ª Olimpiada Internacional de Matemática (en Alemania). Este año se sumaron más galardones : tres de oro en la 22ª Olimpiada de Matemática Asia Pacífico, la 16ª Olimpiada Matemática de Mayo y la 21ª Olimpiada de Matemática de los Países del Cono Sur (en Brasil), respectivamente; así como una de plata y otra de oro en la 51ª Olimpiada Internacional de Matemática (en Kazajistán). Sus victorias han ubicado al Perú en el puesto 18 a nivel mundial, por encima, aunque no lo crean, de Finlandia, Francia, España, Venezuela y Brasil. Pero su mérito es mayor si tomamos en cuenta que les ganó a rivales mayores que él, varios de ellos con 19 años de edad.

“Siempre supe que era diferente. Era increíble que a los tres años ya estuviera leyendo, sumando y restando todo lo que podía. Y nos sorprendió aún más al descubrir que a los cuatro años podía cursar el primer grado con muy buenas notas”, cuenta Consuelo Sarmiento, la madre de este niño a quien no quiere que le llamen Einstein. “Algunos lo llaman genio, pero no nos gusta porque es creerse mucho. Considero que él es solo un chico con habilidades especiales para asimilar conocimientos rápidamente”, aclara, sin sacar los ojos de los ojos del chiquillo que no deja de colmarla de orgullo.

Actualmente Raúl viaja todas las mañanas desde su casa ubicada en Comas hasta el colegio Bertolt Brecht en el Centro de Lima, donde cursa el tercer año de Secundaria.

FUENTE:
http://www.larepublica.pe/archive/all/domingo/20100912/16/node/288707/todos/1558


viernes, 30 de abril de 2010

GENIO PERUANO ES DESARROLLADOR DE APLICACIONES DE APPLE

UNA BUENA NOTICIA: Frente a las gravísimas denuncias y la gran corrupción que reina en el Perú, nos llega esta noticia: Michael Sayman, un niño peruano de 13 años que vive en Miami, es uno de los desarrolladores de aplicaciones más jóvenes para el iPhone y el iPad de Apple. En solo mes y medio ha ganado 5.000 dólares con la venta de sus juegos y programas.

Según un reportaje televisivo, Sayman empezó a manejar computadoras a los 6 años y a los ocho ya estaba inmerso en el mundo de la tecnología.

Su pasión por este tema lo llevó a crear una serie de aplicativos para el iPhone y el iPad. Sayman recibe el 70% de la venta de cada aplicación que desarrolla, en su mayoría juegos, los cuales se ofrecen entre 0.99 y 4.99 dólares en la tienda online de Apple.

Al inicio, el adolescente dijo que no pensó que Apple iba a tomar en cuenta sus creaciones para ser vendidas al público, pero se equivocó. “No pensaba, yo creía que no iba a funcionar, pero de pronto lo pusieron”, dijo risueño.

A pesar que sus ganancias le han permitido pagarle unas vacaciones a su familia y darse algunos gustos, este pequeño hijo de peruanos aclara que sus ingresos son administrados por sus padres. “Yo no hago por la plata, lo hago por divertirme, y la plata viene después”, expresa Michael.

“Yo como peruana me siento súper orgullosa que él sea el fruto de nuestro amor, que haya salido ese niñito genio que es muy hábil”, dijo su madre Maria Cristina Gálvez, acompañada por el padre de Michael, Miguel Sayman.

Pese a vivir en Estados Unidos, la familia viaja una vez al año al Perú y el pequeño programador dice que le gustaría vivir aquí. “Si podría yo viviría allá. El Perú me encanta, a veces cuando estoy acá (en Miami) por mucho tiempo tengo que ir al Perú porque acá, a veces, es aburrido, tengo que ir allá para entretenerme”, señaló.


jueves, 7 de enero de 2010

LOS NIÑOS GENIOS ¿SE HACEN?

Los niños con inteligencia superior a la normal por lo general interactúan sin problemas con otros chicos, participan en los mismos juegos, cuentan los mismos cuentos y comen los mismos alimentos que los demás. Sin embargo, la gran mayoría se da cuenta que tiene una capacidad superior y que son diferentes a sus amigos.
Según investigaciones recientes, un gran porcentaje de niños genios son sumamente introvertidos y en algunos casos, necesitan ayuda profesional para adaptarse al grupo de su edad.
La terapia familiar suele ser una solución, dice la psicóloga Nora Salgado, ''el niño que tiene una inteligencia superior a la normal, suele ser un desafío para sus padres. Por lo general algunos miembros de su familia también son superdotados”, agrega.
Si Leonardo DaVinci concurriera en la actualidad a una escuela, posiblemente sería diagnosticado con el llamado “Desorden de Atención Deficitaria” (Attention Deficit Disorder), ya que los niños genios con frecuencia son catalogados conforme a este patrón de conducta puesto que suelen ser inquietos, rebeldes e impulsivos y esto se debe a que son más creativos y curiosos que el resto.
Los pediatras no relacionan estas características con las de un genio, sino con un desorden de conducta.
''Si un profesional determina que es posible que un niño padezca este desorden, es importante consultar con un experto o hacer un test de inteligencia'', dice Salgado.
''En algunos casos, se trata de un niño que por ser sumamente inteligente, se aburre en la escuela y necesita otros estímulos o tareas más difíciles que lo incentiven a concentrar su atención y participar en clase”, puntualiza la doctora.
Cómo tratar a los niños genios:
Sacar el máximo provecho de los estudiantes genios no es una tarea fácil ni para los maestros ni para los padres.
Si compruebas que tu hijo es uno de ellos, consulta con escuelas o universidades del área donde resides para que te refieran al programa o a los profesionales adecuados que permitan a tu hijo desarrollar y disfrutar al máximo de todo su potencial.